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  • 人教版小學文言文有哪些(小學1到6年級文言文大全)

    人教版小學語文課本1-6年級所有文言文?

    楊氏之子

    梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!?/p>

    伯牙絕弦

    伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。

    學弈

    弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

    兩小兒辯日

    孔子/東游,見兩小兒/辯斗,問其故。   

    一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!?  一兒以日初出遠,而日中時近也。

    一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”   

    一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”   

    孔子不能決也。   

    兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

    1到6年級文言文?

    你好,以下是一篇適合1到6年級的文言文:

    《捕魚》

    昔時有一漁者,居于大江之濱。其人身矮而勤勞,每日晨起即往江邊捕魚。一日,漁者拿著漁網,來到江邊,眺望遠處,見江水波瀾不驚,心中大喜,知道今天是個好日子。

    漁者掄起漁網,猛地朝江中拋去。漁網如一彎銀月,飛快地蔓延開來,很快就將江水中的魚兒困住。漁者高興地將漁網拉起,果然有許多魚兒被困住了。

    漁者將這些魚兒放入籃子里,準備帶回家中。正當漁者準備回家時,忽然看見遠處有一條大魚在水面上躍起,它的身軀宛如銀色的閃電,迅速地穿過空中,濺起了一片水花。

    漁者見狀,心生欲望,決定不離開,繼續捕捉這條大魚。他再次掄起漁網,向大魚所在之處猛擲過去。漁網如流星劃過夜空,飛向遠處??墒?,大魚早已察覺到危險,瞬間閃避開去,再也沒有被漁網困住。

    漁者感到非常失落,但他并沒有氣餒。他知道,捕魚需要耐心和堅持。于是,他繼續站在江邊,等待下一次機會的到來。

    這個故事告訴我們,成功需要我們的努力和堅持。只有不懈的努力,才能獲得真正的收獲。無論遭遇多少挫折,我們都不能放棄,要堅持追求自己的目標。

    希望這篇文言文可以幫助到你!

    小學生必背文言文有哪些

    小學生必背文言文有:

    1、《曹沖稱象》出自《三國志》,作者:陳壽,寓意:意在稱贊曹沖幼時過人的智慧。年齡不在大小,關鍵是遇事要善于觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事;

    2、《田忌賽馬》出自《史記》,劉向編校,寓意:展示如何善用自己的長處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝的事例;

    3、《晏子使楚》出自《晏子春秋》,作者:晏嬰,寓意:贊揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術;

    4、《刻舟求劍》出自《呂氏春秋》,作者:呂不韋,寓意:比喻人的眼光未必與客觀世界的發展變化同步,也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通;

    5、《鄭人買履》出自《韓非子》,作者:韓非,寓意:諷刺了那些墨守成規的教條主義者,說明因循守舊,不思變通,終將一事無成。

    小學生需要學文言文嗎

    新課改后的小學語文課本有了很多變化,突出的一個變化就是從四年級開始出現了文言。

    文言文的概念:廣義的文言文是指五四運動以前通用的以先秦口語為基礎形成的書面語,包括散文、駢體文、詩詞歌賦、戲劇等。狹義的文言文僅指用文言寫的散文和駢體文。

    提倡從小學學習文言文的一般有三種觀點:

    1、一是現在的語文教學正在走下坡路,人們的語文水平越來越差,應該學文言文,提高文化底蘊;

    2、二是學文言文可以讓學生更好地接受中華傳統文化,有助于培養學生的高尚情操及獨立人格,這對提升國民整體素質有重要意義;

    3、三是文言文是一種非常有效的書面語言,可以用少量字符傳遞大量信息,遠勝于白話。

    小學課本上有哪些文言文

    《楊氏之子》,作者:劉義慶。

    《伯牙絕弦》,作者:佚名。

    《傷仲永》,作者:王安石。

    《兩小兒辯日》,作者:列御寇。

    《童趣》,作者:沈復。

    《塞翁失馬》,作者:劉安。

    《木蘭詩》,作者:佚名。

    《陳太丘與友期》,作者:劉義慶。

    《智子疑鄰》,作者:韓非。

    《口技》,作者:林嗣環。

    哪位學霸能告訴我 應該是小學的一篇文言文 講的是一個和尚走路要飯去南海的故事 最后一句話

    • 哪位學霸能告訴我 應該是小學的一篇文言文 講的是一個和尚走路要飯去南海的故事 最后一句話是人若勵志也不怎么怎么樣 我急需這篇短文激勵下自己 求解
    • 為學
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